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NATURWISSENSCHAFT &
FIKTION
Steingeschichten
Wissenschaft und Fiktion - Ein
Schüler-Schreibprojekt
der Klaus-Groth-Schule Tornesch
Wissenschaft und Fiktion, wie paßt das zusammen?
Die Steingeschichten sind ein Schreibprojekt,
das kreatives Schreiben und Naturwissenschaften verbindet. Kreatives Schreiben
schafft eine intensive Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen Themen, und das einmal
anders als im herkömmlichen Unterricht. Es schafft Neugier und Interesse, sich
mit wissenschaftlichen Problemen auseinanderzusetzen.
Sie regt die Fantasie an.
Ohne diese kann man sich die Versteinerungen von Tieren oder die Entstehung des
Gesteins oder die weite Reise der Findlinge kaum verstehen. Und was bringen die
Naturwissenschaften der Fiktion? Naturwissenschaften stecken voller Themen, die
uns und unser Leben betreffen und über die es sich lohnt zu schreiben. Sie
bilden den Ausgangspunkt für viele Gedanken und Ideen.
Astrid Wasmann-Frahm
November 2006

| Herausgegeben von: |
Astrid Wasmann-Frahm |
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Lars Krummland |
| Autoren: |
Schüler der Klasse 6 b der Klaus-Groth Schule |
| Unterstützt durch: |
Prof. Vinx, Hans-Joachim Wohlenberg |
| Illustration der Titelseite: |
Svenja Thesing,
Patrycja Pirog, Nanna Rupertus |
| Grafik: |
Schüler der Klasse 6 b, A. Wasmann-Frahm |
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2006 Eigenverlag
Druck: Klaus-Groth Schule
Bindung: Lavorenz, Uetersen
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